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原標題：公益故事 | 老年微信班：熹微晨光 以信連心
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年輕人已經習慣用微信聯系對方，卻因為很多原因沒有時間教會傢中的老年人使用微信，從而使得眾多老年人缺少與遠處的朋友和傢人互相關心的渠道。為瞭讓更多老年人學會使用微信，增多與傢人朋友的交流，讓更多的年輕人瞭解老年人，走近老年人，我們舉辦瞭這個活動。在舉辦這個活動的過程中，我們看到瞭老年人的進步和喜悅。
隨著科學技術的發展，我們從“電氣時代”進入“信息時代”。不管走到哪兒，我們似乎都能看見每個人手上拿著一部智能手機。作為時下最熱門的社交媒體，微信自然是早已經在年輕人群中風靡，但是我們卻發現，微信作為我們大學生看來操作非常簡單的社交媒體，對很多老人來說卻很困難。
所以，為瞭讓更多老年人學會使用微信，增多與傢人朋友的交流，讓更多的年輕人瞭解老年人，走近老年人，我們決定舉辦這個活動。公管志願者部將公益與大學生擅長的智能手機操作聯系起來，也是為瞭帶動大傢的參與熱情，希望大傢能夠把參加志願活動當做一件有趣的事，而不是所謂的“廉價勞動力”。我相信，在給社區老年人教學的過程中，我們的志願者們也能學會更耐心的對待傢中和社會中的老年人，更加深刻的理解到“老吾老，以及人之老”的深刻含義。
每次活動，我校志願者在活動開始前二十分鐘就已經在活動場地做好擺放桌椅，調試PPT等準備工作，然後等待著參加活動的老年人的到來。我們所服務的小區中，已經設有大量為老人娛樂活動而準備的設施。從中我們能夠看出，老人們不再隻是渴望身體上的滿足，更是開始註重心靈上的追求。
等待的時候，很多路過的老人對我們的活動表現出瞭極大的興趣，並表示有意願參加進來。並且每次活動的場地都坐滿瞭人。在活動開展的時候，主講人為瞭讓老人們最大程度的理解所教授的內容，放緩語速，放大語音，每次下來即使聲音已經嘶啞也毫無怨言。在老人們中間指導的志願者們也一刻都不敢松懈。老人們的問題很多，志願者們都是竭盡所能，同一個操作教授多次也沒有不耐煩。下課後，這些“學生們”還意猶未盡，不斷的向我們提出各種問題，似乎是想要盡快學會微信的所有功能。從老人們參與的熱情程度，我們真切的感到，他們對學會微信的渴望。
我們教他們如何發送文字。文字的力量是巨大的，以前的人以信寄情，如今我們教會他們用新的方式以“信”寄情。我所負責的一位老人，在學會瞭發送文字的第一時間，就問自己的孩子在做什麼。有什麼比被人時刻記掛著更讓人感動呢？又有什麼比時刻能聯系到愛的人更讓人開心呢？
我們教他們如何視頻通話。不是每個老人都能夠每天見到自己的孩子。或許每年見面的時間就那麼幾天，隻能憑借打電話聊以慰藉。而對於一些很多年前的老同學，見面的機會就更少瞭。當我們教會瞭他們如何視頻通話，他們就能夠每天與孩子“見”上一面，時不時與多年未見的老朋友來一場遠距離會談。
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我們還教他們更換頭像和個人簡介，讓他們彰顯自我的個性，教他們如何在朋友圈進行各種操作，創造年輕的心態，與他們分享表情包，讓他們融入新時代……
我們將“老年微信班”活動的主題定為“熹微晨光，以信連心”。它的含義是以微信為載體，通過大學生志願者雖然不龐大但卻充滿活力的力量，來幫助老人們與年輕一代跨越時代和年齡的溝壑，真情相連。
但丁說：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”
“老年微信班”這個活動，不是普通的捐財捐物，而是但丁所提到的知識和美德的結合——我想這便是“老年微信班”的魅力所在。我們在做善良的事，也在做智慧的事；我們在愛老人，也在愛自己；我們在關註社會，也在關註個性；我們在一絲不茍地完成任務，也在其中發現樂趣……這是老年人的微信班，卻不僅僅為瞭老年人，是為瞭此刻存在在這裡的的每一個人。當老年人和年輕人不再被現代科技拉開距離時，當老年人和年輕人因為社交媒體露出笑意時，“老年微信班”的意義就得到瞭真正的實現——
牽起手,我們同一片藍天下走，
抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水。
俯首看著地,那金黃的麥子是你們寶貝，
就像我們中古餐飲設備買賣，
舍不得放下,舍不得捧起。
看看身邊的爺爺奶奶，
微笑之下藏著的皺紋什麼時候又深瞭又多瞭。
想想我們可以做的還有很多。
——我們會一直以拳拳真情，行公益之道。
來源 | 公共經濟與管理學院
編輯 | 煙文雪返回搜狐，查看更多
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